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Welcome at the Interface Culture program website.

Acting as creative artists and researchers, students learn how to advance the state of the art of current interface technologies and applications. Through interdisciplinary research and team work, they also develop new aspects of interface design including its cultural and social applications. The themes elaborated under the Master's programme in relation to interactive technologies include Interactive Environments, Interactive Art, Ubiquitous Computing, game design, VR and MR environments, Sound Art, Media Art, Web-Art, Software Art, HCI research and interaction design.

The Interface Culture program at the Linz University of Arts Department of Media was founded in 2004 by Christa Sommerer and Laurent Mignonneau. The program teaches students of human-machine interaction to develop innovative interfaces that harness new interface technologies at the confluence of art, research, application and design, and to investigate the cultural and social possibilities of implementing them.

The term "interface" is omnipresent nowadays. Basically, it describes an intersection or linkage between different computer systems that makes use of hardware components and software programs to enable the exchange and transmission of digital information via communications protocols.

However, an interface also describes the hook-up between human and machine, whereby the human qua user undertakes interaction as a means of operating and influencing the software and hardware components of a digital system. An interface thus enables human beings to communicate with digital technologies as well as to generate, receive and exchange data. Examples of interfaces in very widespread use are the mouse-keyboard interface and graphical user interfaces (i.e. desktop metaphors). In recent years, though, we have witnessed rapid developments in the direction of more intuitive and more seamless interface designs; the fields of research that have emerged include ubiquitous computing, intelligent environments, tangible user interfaces, auditory interfaces, VR-based and MR-based interaction, multi-modal interaction (camera-based interaction, voice-driven interaction, gesture-based interaction), robotic interfaces, natural interfaces and artistic and metaphoric interfaces.

Artists in the field of interactive art have been conducting research on human-machine interaction for a number of years now. By means of artistic, intuitive, conceptual, social and critical forms of interaction design, they have shown how digital processes can become essential elements of the artistic process.
Ars Electronica and in particular the Prix Ars Electronica's Interactive Art category launched in 1991 has had a powerful impact on this dialog and played an active role in promoting ongoing development in this field of research.

The Interface Cultures program is based upon this know-how. It is an artistic-scientific course of study to give budding media artists and media theoreticians solid training in creative and innovative interface design. Artistic design in these areas includes interactive art, netart, software art, robotic art, soundart, noiseart, games & storytelling and mobile art, as well as new hybrid fields like genetic art, bioart, spaceart and nanoart.

It is precisely this combination of technical know-how, interdisciplinary research and a creative artistic-scientific approach to a task that makes it possible to develop new, creative interfaces that engender progressive and innovative artistic-creative applications for media art, media design, media research and communication.

WORKSHOP

Vom Konzept zum Kern: Aussagekräftige Exposés und Forschungsanträge verfassen

13. Mai 2025, 10.00 bis 14.00 Uhr Karl-Schweighofer-Gasse 3, 1070 Wien, DG 18 (großer Besprechungsraum)

In diesem praxisorientierten Workshop setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie wir das eigene Dissertationsvorhaben nachvollziehbar und ansprechend im Exposé oder Anträgen vorstellen können. 

Wir tauschen unsere Erfahrungen aus, beschäftigen uns mit den Argumentationslinien eines Exposés und mit seiner verständlichen sprachlichen Gestaltung. Wir lernen hilfreiche Schreib- und Arbeitsstrategien kennen, gehen der Frage der Nützlichkeit von „KI-Tools“ nach und probieren einige Schreibtechniken aus. Im Workshop wechseln sich Input, Kleingruppen- und Einzelarbeit ab, wobei in jedem Format der Bezug zur eigenen Arbeit hergestellt wird.

Trainerin
Karin Wetschanow ist Senior Lecturer am SchreibCenter der AAU-Klagenfurt, sowie Lektorin an der Uni Wien und arbeitet freiberuflich als Schreibberaterin und -trainerin für wissenschaftliches und autobiografisches Schreiben. Seit 15 Jahren arbeitet sie durchgehend als Trainerin für das DoktorandInnenzentrum und die Personalentwicklung der Uni Wien. Sie ist Präsidentin der Gesellschaft für wissenschaftliches Schreiben und Herausgeberin der Reihe „Schreibwissenschaft“. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Schreibwissenschaft und der Genderlinguistik.

Vorbereitung/Anmeldung 
Bitte schick uns zusammen mit der Anmeldung bis spätestens zum 6. Mai 2025 einen kurzen Auszug aus deinem Exposé (ca. 1 A4-Seite), damit sich die Trainerin im Vorfeld ein Bild von Thema und Projekt machen kann. Es können sich ordentliche Doktoratsstudierende der Akademie der bildenden Künste Wien sowie der Kunstuniversität Linz zum Workshop anmelden. Bitte meldet euch bis spätestens 6. Mai 2025 verbindlich per E-Mail bei doktoratszentrum@akbild.ac.at mit dem Betreff "Workshop Mai 2025" und einem Scan des aktuellen Studienblatts an. Der Workshop ist auf max. 15 Personen begrenzt (first come, first serve).

Sprache
Der Workshop wird in deutscher Sprache durchgeführt. Fragen sowie Diskussion auf Englisch und englische Texte sind aber möglich und willkommen.

www.akbild.ac.at